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今天上课的老师,是艾尔文老师。
上课的内容和之前完全不一样。
之前是带大家认识魔法属性的类别。
今天是专门讲火焰相关的内容实验。
顺便一提,异世界的魔法课程真的真的很多,而且节奏很慢,就比如说,千华天宫十二院,一院魔法科学院毕业,按照正常课表来走,你需要10年,才能毕业。
更别说十二院其他学院的课程时长了,上百年没修完一个学院的学长,也大有人在。
毕竟异世界的人都很长命,动不动就几百几千年的寿命。
上学时间长,其实也无所谓啦。
而且苏牧河休一个月假,就跟没落下课一样,依旧感觉没有什么压力,很快就补回来了。
课程名称:异世界魔法科学实验——火焰变化之旅课程目标:学习不同魔法材料生成火焰的特性与区别实验一:基础火焰实验-实验材料:普通木材-实验步骤:点燃木材,观察火焰颜色与形状-火焰特点:淡黄色,稳定燃烧,温度内焰温度300度~,外焰最高温度600度~。
实验二:魔法水晶火焰实验-实验材料:魔法水晶-实验步骤:将魔法水晶放入普通火焰中,观察火焰变化-火焰特点:蓝色,带有微光闪烁,燃烧温度较高,内焰外焰温度皆为900度~。
实验三:幽冥火焰实验-实验材料:幽冥草-实验步骤:将幽冥草撒入普通火焰中,观察火焰颜色变化-火焰特点:紫色,带有轻微的幽光,燃烧时释放神秘香气,温度较低,内焰温度约在70度~,外焰在100度~。
实验四:火焰鸟羽毛火焰实验-实验材料:火焰鸟羽毛-实验步骤:将火焰鸟羽毛投入普通火焰中,观察火焰形态变化-火焰特点:红色,火焰形状多变,燃烧速度快,且温度较高。
1300度~。
实验五:黑曜石火焰实验-实验材料:黑曜石-实验步骤:将黑曜石投入普通火焰中,观察火焰形态变化-火焰特点:不燃烧,黑曜石不会燃烧,没有产生多余的火焰变化。
课程总结:艾尔文老师将带领同学们讨论各种火焰的特性,分析不同魔法材料对火焰的影响,并探讨火焰在魔法科学中的应用。
这是苏牧河小组的火焰特性实验。
导师一挥手,抛出来一推车的实验材料,每人拿一种,苏牧河+太古+地精+绿泡泡。
四人一组,分别燃烧了手里的东西在普通火焰上。
最后得出的结论就是,物质不同,在遇到火焰后,产生的效果不同。
课程总结时,艾尔文老师引导学生们讨论了各种火焰的特性,并分析了不同魔法材料对火焰的影响。
他们还探讨了火焰在魔法科学中的应用,例如在炼金术、照明、武器制造等方面的实际用途。
苏牧河和他的小组成员们通过实验,不仅加深了对火焰特性的理解,还学会了如何将理论知识应用到实际操作中去。
这节课很快就结束了中午有两个小时的休息时间。
妈妈留言,说中午休息,回家吃饭。
苏牧河然后告别同学,没有一起去食堂,直接穿越天地之门回到了家里。
正好家里还在做饭中。
苏牧河一处天地之门,在外面就闻到了妈妈做的红烧肉的香味。
他迫不及待地飞进屋子,冲进厨房,看到妈妈正在忙碌地翻炒着锅里的肉块。
妈妈看到苏牧河回来,脸上露出了温暖的笑容,问他今天在学校过得怎么样。
苏牧河一边帮忙摆碗筷,一边兴奋地讲述今天魔法科学实验课上的种种发现和乐趣。
苏爸和黑曜两个人,在虚拟世界里对战了一上午。
黑曜的父母,则是吵架,然后和好,然后吵架,然后又和好。
一上午就是很抓马。
苏牧河看就自己妈妈正儿八经的给自己做饭,给大家子做饭,有点心疼。
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