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耕作方式有什么变化、有什么历史作用。
这题答案藏都没藏,直接就摆在脸上啊。
公作则迟、分地则速。
后面人家还给你们附上解释了呢,公作是什么意思,分作又
是什么意思。
这题不就是从集体耕作到租佣制的转变吗?问你有什么历史作用,就是生产力积极性的提高、和生产力发展啊。”
“但凡是一个社会向另一个社会的转变,像是旧石器时代到新石器时代的转变、亦或是石器时代到铁器时代,都是生产力积极性的提高,和生产力发展。”
“第四问就更好答了呀,这不就是原始社会到奴隶社会再到封建社会的进程吗?”
“就这么点题,就这么简单,怎么就写不明白呢?”
言羽阳叹了口气。
“今天的家庭作业是一张卷子,我明天会收上来检查。
你们这做题太不行了,得狠狠加练。”
【秦始皇】嬴政:那这张卷子算考试吗?
“考试?这算什么考试,这是家庭作业。
当然,就算不是考试,你们最好也不要翻书。”
嬴政闻言很是失望,他还以为又能拿积分了呢。
“好了,今天就到这了。
写完作业有时间提前预习预习,对后面要讲的课也好有个心理准备。
下课。”
刘彻那句“不上课的时候课本根本打不开。”
还没发出去。
言羽阳就直接下线了。
刘彻只能默默的将那一行字又给删掉了。
而赵匡胤全身心都铺在轰炸赵构身上,压根就没注意言羽阳说了些什么。
【宋太祖】赵匡胤:赵构!
你到底干过些什么!
【宋太祖】赵匡胤:把你瞒着朕的都一五一十给朕说出来!
【宋太祖】赵匡胤:别装死!
【宋太祖】赵匡胤:朱元璋为什么说你改姓了?!
【宋太祖】赵匡胤:你真的认贼作父投敌了?!
见赵构怎么都不回信息,赵匡胤又找上了秦桧。
【宋太祖】赵匡胤:你是不是赵构的臣子?
【宋太祖】赵匡胤:赵构呢?让他出来回话。
【宋太祖】赵匡胤:你也装死?
【太师】秦桧:你谁啊你?
秦桧被禁言后本就不爽。
他除了讨好赵构,不打算讨好任何人
更何况,赵匡胤都死了一百多年了。
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