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于是,经过各种细节文字的推敲,秦刚在草稿纸上涂涂改改,几易其稿,终于最后写成下面的赋文:
《一言兴邦赋·少华华夏说》
昔日,定公曾问子:一言兴邦否?子然但无明策也。
今有人曰:欲兴邦者,国之少年!
扬少年之志,即兴邦之言。
故有此赋:
少年爱思未来,常心生希望,故进取而日日新创;
老年易思既往,总意存念想,故保守而循循旧章;
少年好行乐,盛气且豪壮,冒险而万事皆可张扬;
老年多忧伤,灰心且怯场,苟且而诸行俱作掩藏;
少年如朝日,老年似夕阳;少年如虎啸山冈,老年似瘠牛卧塘;少年如侠走四方,老年似僧坐禅堂;少年如江水之浩荡,老年似大漠之苍茫。
呜呼!
人有少老,国有衰昌;远古郅治,尧舜禹汤;恰如年少,烜赫飞扬。
战国承周,五代继唐,内裂土疆,狄夷猖狂。
故国之少老,且看民心之少老,看心力行止之进退消长!
嗟夫,故兴邦之责任,不在他人,而全在我华夏之少年儿郎。
少年智则国智,少年强则国强!
少年富则国富,少年刚则国刚!
少年铿锵则国铿锵!
少年胜于四野则国名扬于八荒!
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘翕张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年华夏,与天不老!
壮哉我华夏少年,与国无疆!
此时是不要标点符号的,全文三百余字,基本保留了梁公的原文之精华,在读得通顺流畅之后,秦刚再认认真真地将其誊抄在最后的正式试卷纸上。
这时再抬眼看了看殿外的天色,已过午后。
本来觉得诗赋这一场考试要比昨天可以早些交卷的,却不想一作之下,竟然会是拖到了此时。
于是,再看了看两篇答卷,确认没有错字、别字后,便伸手示意交卷。
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