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第84章 给同学们上丰富多彩的科学课（第2页）

让大家知道自己上课的目的和内容。

在一通阐述以后，李思源指了指讲台上的几株白菜。

“大家知道这个是什么吗？”

同学们都是山里人，自然是认得的。

“白菜！”

他们异口同声的说道。

“那一会我能让这些白菜变颜色，你们信吗？”

“我能让它变黑，变蓝，变红。”

听到李思源的话，所有的同学都是傻眼了。

这白菜还能变颜色？是要用笔去涂颜色上去吗？大家都在不停的猜。

在大家的疑惑中。

李思源拿出三个透明杯子，一个被子放的是红色的墨水，一个杯子放的是黑色的墨水，还有一个杯子则是蓝色的墨水。

“同学们，我不用笔去涂颜色，我也不去染色。”

“我只是将这个菜，下面的这一节菜根，放在这个装有颜色的水杯里，等到明天，这些菜叶子，就都会变颜色。”

“你们信吗？”

同学们齐刷刷的摇头。

这怎么可能的，只是把菜根放进去，怎么连上面的叶子都会变颜色呢。

“那我们先把这三个杯子放在一边，我们就等着明天来看看结果，好不好？”

李思源把三个放着白菜的杯子拿到了一边放好。

又从讲台的下面，拿出了一个紫甘蓝。

看到李老师又拿出来一个蔬菜，同学们的好奇心又被勾了起来。

“有没有同学们比较会切菜的？帮我把这个紫甘蓝切成丝。”

高光明第一个举手。

上讲台帮助李思源快刀把紫甘蓝切好了。

他们平时在家里养鸡，有些养鱼什么的，都要把野菜什么的也切成丝，或者切成小块才行。

不然牲畜们都没有办法吃。

一来二去的，也就练就了一手切菜的本事。

这边高光明切菜的时候。

李思源已经拿出了四五个烧杯。

然后又拿出了一些大家所熟知的东西。

有糖水，有醋，有老碱，还有肥皂这些。

他在几个烧杯里都加入了水。

有将这些东西依次放入有水的烧杯里，搅拌溶解。

还有一个白水的烧杯，没有加什么东西。

当作对照组。