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妈妈此时已经在国资委处于半离职的状态,虽然具体去处还没定,她已经处于可以不必打卡上班的状态了。
她们近期频繁的收购神溪乡一些房产,而黎舅妈已经转到旅游部门身居高位,和钱有关的事当然不能碰,所以我妈也不急着彻底离职。
在两个女人转型的当口,需要有人有大量时间去处理资金。
明明现在妈妈很有时间,不用急着上班出门了,可是我还是要赶校车上学,没办法和妈妈厮混。
其实这段时间我学习劲头有些松懈,在尖子班待久了,从日常听课中可以看出来同学们的学习态度以及天赋。
所以对这些所谓省内顶尖优秀学生,也就没有了以前的神秘感和敬畏之心。
在普通班时觉得他们好遥远,随随便便就能考高分。
在高级班体会到他们真实的实力,比想象中还要厉害。
但是凭本事上到尖子班,突然又觉得他们也就这样。
有点追求的,会去实验班混混。
剩下的也是另一种概念上的混吃等死吧?
反正我国素质教育体系下的初二就只有这些课纲,再怎么也学不出花来。
区分前20名水平的,很大意义上是英语写作题和语文的作文得分差距。
好在这两个,都是我的强项。
所以我进了尖子班,补上了基础差距后排名一路顺风顺水的高涨进了前10.这让很多人目瞪口呆也毫无办法,写作这种东西可不是苦读一个月就有什么进步的。
我原本这个学期计划是挑战实验班,因为这也算我的特长之一吧,可以避开学年排名竞争,因为在大部分人眼里,实验班才是各年级学生的顶级荣誉。
虽然年级第一也很了不起,但是实验班成员的身份也是含金量不低的。
可惜妈妈还是想要年级第一,而不是投机取巧的实验班。
可能是她也发现了,我近期考取实验班的可能性非常大,而年级第一就得硬碰硬的来,短期不一定有办法了。
这一次我班级前十的时候,韩忘霖不知道受了什么刺激,时隔几个月又勇夺全年级第一了。
而且这次他的成绩有三门单科第一名,导致总分远超年级第二,取得了暂时的统治性地位。
于是这周学校广播专门给他开了一期个人荣誉介绍,说他在学习之余还爱好广泛,拿了广州一个什么什么无线电设计比赛的奖,而且还要将个人收集的数百种昆虫标本拿来学校开个展览。
这个广播稿还录成音频,在学校各个家长群里传播,还上了本市电视台……
虽然是晚间新闻的十几秒主持人快讯播报,也让妈妈羡慕得整个人都要酥了。
就连外公都打电话来问起这个人,因为他知道韩是我同班同学,嘱咐我要多向人家学习请教。
可是我第二次参加韩忘霖组织的学习会,还是在打游戏中度过。
这回改在韩忘霖家里,我们三人用半个多小时就将全部作业搞定了,速度之快以至于好些题目我似懂非懂这些人就解出来了。
当然依靠数学做题思维速度,我和老韩两个人领先刘寄十分钟搞定,先去玩游戏了。
等刘寄来接我的班,我好好的在韩忘霖家到处看看他的“丰功伟绩”
。
满房间的昆虫标本,都被相框装好,什么蝴蝶、瓢虫啊,蟋蟀毛冲啊应有尽有。
各种看不出什么奖的奖杯堆了一台子,奖状多到干脆用皮箱装。
这就是学霸啊,强者恒强。
老韩看我对这些很感兴趣,直接送了我一本丘成桐亲笔签名的《shapeofinnerspace》,让我很是喜欢。
虽然内容太深奥看不懂,还是听他借机吹逼到清华参加数学家和初中生面对面活动的经过。
回家后我对学科竞赛心痒难耐,因为初中数学题哪有奥赛数学题有趣啊。
可是为了排名,我还是忍住了分散精力去翻奥赛题来消遣的念头。
顺便一说这两天我都吃的外卖,妈妈到神溪乡去处理工作了。
按照她的说法,也是为了周末看看有没有一两个别墅收拾完毕可以入住。
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