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处理完这些事务,赵俊旻沿着楼梯徐缓而下,不多时便寻到了自己的教室——高二(6)班。
这里便是他即将涉足的班集体。
以常理度之,插班生往往是冷落、孤立乃至悲惨的典型代表。
倘若自己不主动施为,想要真正融入这个班级无疑是异想天开,更何况自己的身份。
然而,赵俊旻内心恰恰如此期许,他着实不愿与这些人有所交集。
只因他心知肚明,这些人即便表面上显得无比和善,内心对自己也定然充斥着满满的鄙夷。
站在教室门前,赵俊旻深深地吸了一口气,竭力让自己的心境归于平静,稳住心神后,他毅然决然地踏入教室。
赵俊旻步入班级的那一瞬间,原本喧闹纷杂的声音仿佛被施加了噤声咒一般,刹那间戛然而止。
空气似乎在这一瞬凝结,安静得令人颇感不适。
众人的目光齐刷刷地聚焦于他,却无一人甘愿主动上前与他招呼。
就在这尴尬窘迫的氛围之中,那名女同学竟主动迎上前来,言道:“你是赵俊旻同学吧?你的座位已然安排妥当,就在那边,我带你过去。”
赵俊旻审视着这位女生,瞬间便洞察了她的心思。
她无非是想佯装与自己亲善,而后再寻觅时机捉弄自己。
赵俊旻心中明晰,面上却仍向她道了声谢,接着坐到了自己的座位上。
对于那名女同学的热忱,他始终不冷不热地应对着。
很快,那名女同学自觉无趣,转身离开。
很快,教室里又重新响起了叽叽喳喳的交谈声。
赵俊旻趴在桌上,思绪却飘向了刀谱中的招式。
恰在此时,一位女老师夹着书本走进教室。
看到坐在后排的赵俊旻,她走上前来关切地问询了几句。
但赵俊旻心里清楚,她的心中对自己满是嫌恶。
他还是礼貌地回应了老师。
女老师介绍完赵俊旻,便开启了授课。
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