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如果没帮你做好,请原谅,我真的尽力了。
林叶子依然微笑着淡淡地说。
谢谢你!
真的。
能让孩子们这么高兴,真的谢谢你!
陈玉明说。
林叶子心底里开了朵朵白莲。
因为陈玉明肯这样和她说话!
几天前,她还以为只要他对她笑一下那都是奢望,可是现在呢?他却肯这样对她说话,当她是一个办公室值得尊重的同事。
不要谢啊!
能为你做点什么,那是我最快乐的事……林叶子说到这里脸倏地红了,红到了耳根。
陈玉明静静地看着她,没有说话。
林叶子手脚都不知放哪里,她拿起一支笔胡乱地在纸上画着。
叶子,你会是一位非常了不起的老师的。
真的,我想我不会看错。
陈玉明过了很久诚恳地说。
这句话说得林叶子眼里突然温热起来,雾慢慢地浸润眼睛。
她努力地眨着眼睛让它变得明媚起来。
她没有说话,被他的话感动得一踏糊涂。
林叶子低着头,好久好久都不说话。
最后她觉得不知说什么好,也像他一样,慢慢地说了三个字:谢谢你!
两个人静默的时候,其他老师们就陆续地走进办公室。
阮玉娥走进来的时候,发现林叶子和陈玉明都在,她那灵醒的鼻子似乎嗅到了什么不对头的气息。
她警惕地看了看陈玉明,又看看林叶子。
林叶子没有抬头,她静静地准备着上课。
林老师,我们来合作吧。
陈玉明突然说。
什……什么?林叶子觉得这真是晴天里一个霹雳。
尽管她是那么渴盼着他对自己的笑容,可是,她却非常自知地明白,那是不可能的。
他是前途非常光明的公办教师,而自己只是一个代课的;他有教育局副局长的千金狂热地追着,而自己连饭都吃不饱,哪里能巴望人家看得上眼?现在,他居然当着大家的面说想和自己合作?合作什么呢?
明哥,你要合作搞什么名堂啊?阮玉娥的声音里,难掩极度的失望和不悦。
啊?呵呵,没什么,我只是想搞一个教改试验,而林老师在这方面非常有创意。
陈玉明淡淡地回过头笑笑,没事人一样。
是这样,林老师,陈玉明解释:我想研究孩子们在怎样的环境下学习最有利于成长和成绩的提高。
你今天上午两堂富有特色的课触动了我,我觉得你非常有想法,而且孩子们听了你这两堂课后,大家就对你想念不已,哎,觉得你有魔法似的呢!
所以,我想和你合作搞一个试验,我们俩个班级进行对比,你在教室里上课,我在自然里上课,而后,我们记下各自的数据,孩子们的反应,课堂效果等,行不行?而且,现在到处都在兴教改,我们这样做绝对是有益的尝试,怎么样?有兴趣没?
有啊有啊!
太好了!
林叶子心里早就嚷嚷开了。
可是她看了看阮玉娥虎视耽耽的样子,慢慢地说:你的想法真的很好,只是不知道校长会不会支持……
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