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往常家里要她练琴的时候,她总是没什么激|情?,感觉就像是在?完成任务,但今天她想弹琴,想练出更好的曲子给好朋友听。
而徐诗梦在?回家的路上还在?哼着那首一闪一闪亮晶晶,能够在?一个之前很陌生的领域学到一些新的东西,是一件非常值得高?兴的事情?。
这一天下午,不论是徐诗梦还是关?美琳,都觉得她们?有?所?收获并且受益匪浅。
双休日过后,学生和?老师们又开始了?正常的教学生活,市一中?这边之前学生们月考的成绩都已经判了出来。
办公楼的各个教研组内,老师们正对着各科成绩的排行榜,翻看着自己班级的同学,发现有成绩出现明显波动?的,不管是上升还是下降,老师们都要将那位同学的卷子翻出来,仔细查看到底是什么原因。
如果这个原因是积极的,老师们就会给与鼓励,希望成绩有了进步的同学能够继续加油,坚持住这股势头。
如果原因是负面的,老师们则会进行干预,以便能够帮助同学解决问题调整心态。
学校这边对初一和初二年级的月考成绩排名是不会向外公布的,会对?外公布的只有每学期的期中?和?期末考试成绩以及成绩排名。
对于这个两个阶段的成绩和?排名情况,学校不仅要?公布,还要?求卷子和?排名榜学生得带回家去给家长签字。
学校会这么做的原因也是希望家长们,对?自己家孩子的学习成绩和?在校情况能?有所了?解,从而相互配合查缺补漏,让孩子的学习成绩能?够更?进一步。
心是好?心呀,就是大部?分学生们将成绩单和?排行榜带回?去之后结局往往都会很惨淡,以至于在校的同学们每每提及学校的这个规定,都很是心有余悸。
在初一年级的年级的数学教研室内,一班和?二班的两位数学老师,正在整理着自己的办公桌。
两位老师一边整理一边闲聊,负责二班代?数课程的杜老师向身旁的同事问道:“怎么样?有发现什么适合奥数的好?苗子吗?”
李超闻言从眼镜盒中?取出自己的眼镜,一边用绒布擦着一边道:“苗子倒是有几颗,好?不好?现在还不知道。”
自从进度那边前几年举行了?世界奥林匹克数学竞赛后,教育系统对?奥数的关注就开始有了?明显的增多。
到现在为止在奥数上取得过突出成绩的学生,在中?考甚至高考上都能?有加分,某些高校甚至单独设立了?天才少年班,用来招收那些在数学或者别的科目上确有特长的学生。
在这种情况的刺激下,全国各个城市教学实力雄厚的学校,只要?是情况允许都对?奥数有所重视,像市一中?这种重点学校,每年还都要?派遣队伍出去参加省市举办的奥数比赛。
李超就是学校内负责奥数比赛的老师,每一年学校的奥数比赛学生都是他负责培训,之后的比赛也是由他负责带队参加,几年下来还是取得了?一些不错的成绩。
既然是校内奥数赛的负责人,每年送走了?毕业生之后,李老师当然要?想办法为队伍补充新生力量,所以每一届的新生入学后,即便李超不是任课的老师,他也会追在新生们的数学老师身后,翻看学生们的考试卷子和?校内排名。
久而久之数学各个学年教学组的老师们都知道了?他的习惯,如今开学之后都不用他来问,负责新生二班代?数课的杜老师主动?就来询问了?,只不过他询问之后所得到的答案有些奇怪。
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