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第四章 解剖课（第1页）

第四章解剖课

赵宏亮拿着刚刚分发下来的新学期课程表，问道：“我们这学期就要开始上解剖课了，你们害不害怕？”

李敢也问道：“难道真的要解剖尸体啊？”

祝衡阳道：“尸体有什么可怕的？还不就是人，死了的人而已。”

赵宏亮笑嘻嘻地看着他：“衡阳，你是不是早就看过你女朋友的身体了？”

祝衡阳气急：“你这家伙，怎么老是去想那些下流的事情呢。

如果你真的想要知道女人是什么感觉，自己去找一个女朋友好了。”

赵宏亮摇头道：“我已经想好了，一定要爱惜这个美好的身体，现在我还不成熟呢，所以绝不早恋。”

李敢对他嗤之以鼻：“你也就是比我们多了一脸的络腮胡，还美好的身体呢。”

林南正在翻看着手上的那本《系统解剖学》教材，说道：“肯定是要解剖尸体的，你们看看这里面的图谱就知道了。”

他又拿起另外几本教材，“《有机化学》和《英语》，还有这个，《细胞生物学》，主要是讲染色体和遗传规律的，好像还有点意思。”

赵宏亮问道：“南哥，你这么快就把教材翻看完了啊？”

林南道：“也就是大致翻看了一下。

不过我现在基本上搞明白医学为什么被列为理科的原因了，因为我们除了还要继续学习数理化之外，这个细胞生物学完全就是我们高中时候学的生物学的升级版嘛。”

祝衡阳不同意他的这种说法：“我觉得医学课程更趋向于文科，主要靠死记硬背。”

林南即刻反对：“为什么要死记硬背？”

他再次翻开《细胞生物学》教材，“你看看这里面的遗传学规律，只要你搞清楚了其中的原理，完全可以通过推论得出正确的结果嘛。”

祝衡阳去打开了那本《系统解剖学》，说道：“你看看这里面的骨骼、肌肉、血管、神经等等，里面的那些名词，形状，不死记硬背的话怎么行？”

林南摇头说道：“我从来都不喜欢死记硬背，死记硬背的结果就是很容易忘记掉。

当然，有些知识点是无法推论的，比如很多专业性的名词，但那样的东西在我看来就如同英语单词一样，虽然在开始的时候确实需要死记硬背，但只要时间一长就会发现其中还是有规律可循的。”

祝衡阳不想继续和他争辩，“呵呵”

笑了两声不再说话。

林南却是一个喜欢较真的人，他拿出笔来在课程表的背后画了个图案，问道：“你们都知道这是什么吧？”

赵宏亮看了看：“天使？”