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第6章 默许（第3页）

他一边说，一边从讲台上拿起一台老式Leica相机，举到眼前，仿佛在模拟当年的拍摄场景，“这样的设备，小巧轻便，却能捕捉到如此震撼的瞬间，你们觉得神奇吗？”

他走到幕布前，激光笔指向照片中的男子身上，声音中带着一丝兴奋：

“布列松是『决定性瞬间』理论的提出者，他相信摄影的灵魂在于抓住那些稍纵即逝、却意义非凡的时刻。

看看这个男人，双脚离地，跃在半空——”

他忽然停下，转身看向学生，模仿那个跳跃的动作，双臂微微张开，语气变得活泼，“你们觉得，这个瞬间为什么是『决定性的』？是什么让这一刻在无数瞬间中脱颖而出？”

教室里响起一阵低语，学生们开始窃窃私语，有人试探着举手。

顾言笑着点头，示意一个学生回答。

学生说：“因为动作和背景的平衡吧？”

顾言眼睛一亮，迅速补充：“没错！

看这里—”

激光笔的红点划过照片中的倒影和车站的几何线条，“

这些元素的碰撞，形成了一种视觉上的和谐，像一首无声的交响乐。

你们能感受到吗？”

他放下激光笔，双手撑在讲台上，目光扫过每一位学生，声音低沉而深邃：“但技术只是工具，真正让这张照片不朽的，是它背后的情感。

布列松说过，『摄影是一种生活方式，是一种与世界交流的方式。

』”

他顿了顿，语气变得柔和，眼神中流露出一丝感慨，“这张照片不仅捕捉了一个动作，更捕捉了人性深处的渴望——对自由的向往，对未知的探索。

你们有没有想过，一张照片能让人心跳加速，能让人重新审视自己的生活？”

为了让学生更直观地理解，他从桌上拿起一本摄影集，翻到一页，展示了一张他自己的作品——一个街头艺人弹吉他的瞬间。

“这是我几年前拍的，当时他在雨中弹琴，周围没人驻足，可我按下快门的那一刻，感觉抓住了他的灵魂。”

他笑着看向学生，“摄影的魅力在于，它能冻结时间，让我们在静止的画面里感受到动态的美，甚至触动内心深处的情感。”

学生们安静地听着，有人低头做笔记，有人盯着幕布，似乎在消化他的话。

顾言的目光不经意地落在窗外，春风吹动树叶，带来一丝凉意。

他脑海中浮现出林若曦在镜头下的模样——她的每一个动作、每一个眼神，都像是一个“决定性瞬间”

，充满了故事和情感。

他微微眯起眼，低声自语般地说：“有时候，我觉得摄影不仅是记录，更像是在和被摄者对话，甚至在探索他们隐藏的故事。”

他回过神，意识到学生们正好奇地看着他，笑了笑，掩饰住那一瞬的走神。

他走到教室中央，手指轻轻敲击桌面，语气变得激昂：

“今天的课就到这里，但我想留个问题给你们——你们自己的『决定性瞬间』是什么？拿起相机，去捕捉那个能打动你的瞬间吧！

摄影不仅是技术，更是一种态度，一种发现美的旅程。”

他停下，环视教室，目光坚定，“希望你们都能找到属于自己的镜头语言，去记录生活，也去改变生活。”

教室里响起轻微的收拾声，学生们陆续离开，有人低声讨论着他的话，有人迫不及待地拿出手机翻看自己的照片。

顾言站在讲台前，望着他们的背影，心中涌起一股莫名的满足，却也夹杂着一丝无法平静的思绪。

几天后，周明远走进心理咨询室。

房间昏暗，皮椅散发着淡淡的皮革味，空气中弥漫着一股沉静的气息。