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第11章 他乡的彩虹－我在加拿大 3－2 挫折与孤独（第5页）

重要的是，你会发现，在帮助别人的过程中，你也会找到自己的价值。”

刘岚听着王姐的话，内心深处的某些情感开始慢慢被触动。

她想起了自己曾经作为教师的日子，那时她是学校里的核心人物，总能帮助学生们解决问题。

而现在的她，似乎一直在寻找自我价值的认同感，而王姐的建议正好激起了她的兴趣。

参与志愿活动几天后，在王姐的引导下，刘岚正式加入了社区的志愿者团队。

她的第一个任务是帮助一个刚从中国来的新移民家庭，他们也面临着语言障碍、生活适应等各种问题。

王姐安排刘岚作为他们的社区联络人，帮助他们解决一些基本的生活困惑。

刘岚心里既兴奋又紧张。

这是她第一次承担这样的角色，她不确定自己是否能胜任，但她也感到一丝期待，仿佛一扇通向新生活的门正在缓缓打开。

她与新移民家庭的第一次见面安排在他们刚搬入的新家附近。

那是一个三口之家，夫妻二人带着一个上小学的男孩。

他们见到刘岚时显得有些拘谨，但当得知刘岚也是从中国移民过来时，大家的氛围瞬间变得轻松许多。

“刘姐，我们刚来，很多事情都不知道该怎么做，真是太感谢你能帮我们。”

女主人一脸感激地说道。

刘岚微笑着点点头，心里感到一种久违的亲切感：“不用客气，我刚来的时候也和你们一样，什么都不懂。

咱们一起慢慢适应，有什么问题随时找我。”

接下来的几天，刘岚帮助这个家庭熟悉了周边的生活环境，教他们如何使用当地的公交系统，推荐了一些方便的购物地点，还帮助他们填写了一些政府的表格。

虽然这些都是生活中的琐事，但每当她看到对方感激的眼神时，刘岚心里就感到一股暖流涌动。

她意识到，自己终于在这个陌生的环境中找到了某种价值感。

虽然不再是曾经的教师，但通过帮助他人，她重新找回了那种被需要的感觉。

找回自信与归属感随着志愿者工作的逐渐深入，刘岚不仅帮助了更多的新移民家庭，还开始与其他志愿者建立了紧密的联系。

社区中的其他移民有着不同的背景和经历，但大家在这个团队中找到了共同的语言——互助与支持。

王姐看出了刘岚的变化，某天活动结束后，她笑着对刘岚说：“看得出来，你现在已经融入得很好了。”

刘岚腼腆地笑了笑：“我觉得参与志愿者工作让我重新找回了自己。

以前我总是觉得自己被这个社会排斥在外，现在我知道，只要付出一点努力，就能找到属于自己的位置。”

王姐点点头：“这就是社区的力量。

其实你做的这些事情，不仅是在帮助别人，也是在帮助自己。

我们都是这个大家庭的一部分，只要愿意伸出手，总能找到相互支持的伙伴。”

刘岚深有感触地点头。

她明白了，所谓的融入并不是单纯地适应环境，而是找到一种能让自己与他人连接的方式。

而她在志愿者工作中，找到了属于自己的那条路。

通过这些经历，刘岚不再感到孤独和迷茫。

她学会了在帮助他人的过程中重新定义自己的价值，找回了曾经作为教师时的那份自信与成就感。

虽然移民生活依然有许多挑战，但刘岚不再害怕，因为她知道，自己已经不再是那个无所适从的“局外人”

。

她不仅找到了自己在社区中的归属感，也重新获得了生活的动力与希望。

但是，这并不代表她已经真的开始了新的生活，她的工作还没有着落。

：（）异域浮生录