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与此同时,王爷选拔了一批清正廉洁、有能力的官员填补空缺。
他不拘一格降人才,打破了传统的门第观念和资历限制。
他在民间广泛寻找有才华、有抱负的人士,无论是出身贫寒的书生,还是在基层默默耕耘的小吏,只要有真才实学和一颗为国家效力的心,都有机会得到王爷的重用。
这些新上任的官员们心怀感激和使命感,他们深知自己肩负着王爷的厚望和百姓的期待。
他们以全新的风貌和高效的工作态度投入到政务中,不再是为了个人的荣华富贵,而是为了国家的繁荣昌盛和百姓的安居乐业。
一位年轻的书生,原本因为家境贫寒,无缘官场。
但王爷的改革给他带来了希望,他凭借着自己的才华和对国家的一腔热血,被王爷选中。
上任后,他日夜操劳,深入民间了解百姓的疾苦,推行了一系列有利于民生的政策,深受百姓爱戴。
在解决社会阶层固化的问题上,王爷下令改革科举制度。
他深知科举是选拔人才、打破阶层壁垒的重要途径,但过去的科举制度存在着诸多漏洞和不公。
权贵子弟可以通过作弊、走后门等手段轻易获得功名,而寒门子弟即使才华横溢,也往往名落孙山。
王爷要求严格监考,增加监考人员的数量和监督力度。
他从军队中抽调了一批纪律严明的士兵,负责考场的安保工作;又从朝廷中选派了德高望重、刚正不阿的大臣担任主考官和副考官,确保考试的公正公平。
同时,采用多种防作弊手段,如对考生进行严格的身份审查、在考场设置隔离设施、使用特殊的试卷纸张等,让作弊者无处遁形。
“科举乃是国家选拔贤能之大事,绝不容许有丝毫舞弊!
我要让每一个有才华、有抱负的人都能凭借自己的实力获得机会,为国家效力!”
王爷在颁布改革政令时强调。
并且,王爷设立专门的学府,为寒门子弟提供免费的教育。
这些学府分布在全国各地,环境优美,教学设施齐全。
学府聘请了来自全国各地的优秀教师,他们有的是博学多才的学者,有的是经验丰富的教育家。
许多出身贫寒但聪明好学的孩子得到了接受教育的机会。
他们怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,走进了学府的大门。
在学府中,他们刻苦学习,日夜不倦。
清晨,他们在朗朗的读书声中迎接第一缕阳光;夜晚,他们在油灯下奋笔疾书,钻研学问。
一位来自偏远乡村的少年,因为王爷的改革政策得以进入学府。
他每天天不亮就起床读书,夜晚在油灯下刻苦钻研。
他深知这是自己难得的机会,立志要成为国家的栋梁之才。
为了节省时间,他常常边走边背诵诗文,吃饭时也在思考问题。
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