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第46章 深山的舞台（第3页）

但是，小琴并没有气馁。

她每天都会早早地去音乐教室练习发声，跟着老师学习各种演唱技巧。

她还积极参加学校组织的音乐实践活动，如音乐会、歌剧排练等。

她在实践中不断地提高自己的演唱水平和舞台表演能力。

除了学习，小琴还积极参加各种音乐比赛。

她在比赛中不断地挑战自己，学习其他选手的优点。

她的努力逐渐得到了回报，她在一些校内的音乐比赛中获得了不错的成绩。

然而，在艺术学院的学习过程中，小琴也遇到了很多困难。

声乐专业需要投入大量的时间和精力进行练习，而且对身体的要求也很高。

有时候，小琴会因为过度练习而导致嗓子沙哑，不得不休息一段时间。

而且，音乐理论课程也非常复杂，那些深奥的音乐术语和理论让她感到头疼。

但是，小琴总是能够克服这些困难。

她学会了科学的发声方法，合理安排练习时间，避免过度用嗓。

她还通过阅读大量的音乐理论书籍，向老师和同学们请教，逐渐掌握了音乐理论知识。

大学四年很快就过去了，小琴以优异的成绩毕业了。

她面临着就业的选择，很多艺术团体和娱乐公司都向她抛来了橄榄枝。

但是，小琴心中有一个更大的梦想，那就是回到自己的家乡，用音乐改变山里孩子的命运。

她回到了山村，发现这里的孩子仍然很少有机会接触到音乐。

她决定成立一个音乐教室，免费教山里的孩子们唱歌和学习音乐知识。

创业初期，她面临着诸多困难。

首先是场地问题，村里没有合适的地方作为音乐教室。

她只能把自己家的一间屋子腾出来作为临时教室。

其次是设备问题，她没有足够的资金购买乐器和音乐教材。

她只能自己动手制作一些简单的乐器，如竹笛、木鱼等，并从网上下载一些免费的音乐教材。

但是，小琴的热情感染了村里的孩子们。

孩子们纷纷来到她的音乐教室，跟着她学习音乐。

小琴用自己的方式，把音乐知识传授给孩子们。

她教孩子们唱山歌，把山歌与现代音乐元素相结合，创作出具有特色的歌曲。

随着时间的推移，小琴的音乐教室逐渐受到了外界的关注。

一些慈善组织和爱心人士纷纷向她捐赠乐器和教材。

她的音乐教室也变得越来越正规，有了更多的孩子参与进来。

小琴还组织山里的孩子们参加一些乡村音乐比赛。

孩子们在比赛中展现出了独特的音乐才华，他们的歌声传遍了整个山区。

小琴的努力不仅改变了山里孩子的命运，也让更多的人关注到了这个偏僻的山村。

她用自己的行动证明了，无论出身多么贫寒，无论面临多少困难，只要心中有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够实现自己的价值，创造出美好的未来。

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