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这就是人与人之间的差距,尽管是同一个妈生的。
十三舅舅小时候成绩很好,都是满分,最后学不进去了。
但与他们对比,我是那个最笨最愚蠢和傻的那一个。
我算是把自己的好牌打得烂。
但回头看,也是我的性子影响了我,信息差与理解能力,持之以恒的自律,这些都不是我具备的。
现在看十三,她比我好很多。
我告诉十三,我那个时候两位数相加,怎么也算不对答案,没错!
这是真实存在的,我也不明白,也不记得,为什么就算不出来。
十三的计算能力很快。
而且我明确告诉十三,如果做不来的题,读不懂的题,做不来就做不了,并没有什么失败或者其他能力问题。
但一定不能去抄同学的答案,这是对你自己的不负责。
昨晚,十三带回来的数学四单元九十九分。
错题:2个5的积?十三写的10,我问十三,两个5的积是多少?十三说是25。
错了这一道题,其他题我大概看了一下。
都是她能明白的。
这是她第一次考了这么多分,我给十三说:“嗯!
有很大的进步!
这是你第一次考这么多。
不过,只要你每次在原来的基础上进步,那我签字都是高兴的。
读懂题意很重要,要检查。”
十三被夸奖后,硬要做一张我买回来的卷子。
我让十三背了乘法口诀。
我说她回。
然后口头说乘加算式。
如:8x9+6x3。
十三能够思考后说出答案,中间开始有些记不住数字,但多来几遍,十三就能完全进入状态。
乘减算式没有说,但是后期会提上来。
重点是钟表认识时间这一块。
我拨十三认读,然后我说时间十三拨。
最后说当下时间过五分是多少?再过三十分是多少?前二十分钟是多少。
六时,九点四十五分。
十二时,一点五十五分等。
十三没有出错,我总结了一下,十三因为没接触,就算我之前教过她,但时间久了也会忘记。
所以十三全部重新学,开始没弄明白,然后她自己理解了,就完全会了。
所以,不急!
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