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从古代到现代社会二千多年华夏文明历史中,苏秦是唯一一个做六国宰相的。
讲台下有一个学生举手,老师一看是黑苗雨。
黑苗雨。
老师,苏秦是六国宰相,那么他的相印怎么拿?苏秦是不拿相印的,只有像金石头那样的人,如果不好好学习,才拿相印,哦是金青石,她赶紧纠正。
教室是一片笑声,相印有多大,是用什么篆刻的,成了学生讨论的话题。
相印是我们双桥河里挖出的玉石篆刻的,有机会到金城市博物馆看看相印。
学生展开想象,教室乱混混的,“大家安静,我给你们再说一个故事。”
她在维持秩序。
范仲淹两岁失去父亲,家中贫苦无依,他把一碗粥放凉,划成四块,每天吃一块,坚持读书,划粥而食的故事,最后也成了宰相,写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而了也”
。
诸葛亮,范仲淹这些历史人物对孩子们太遥远,但是黑山村有一个全国着名的人物,黑山村有一个米国留学生,是金大妈的闺女,小学就读黑山小学,叫黑妹子,现在叫梅子女士,是美国《国家地理》的主审,大学教授在《国家地理》发表论文,还得梅子女士审核。
老师,有一个同学举手,是弃婴刘寒梅,她怯怯的站起来,“老师,梅子姐姐留学的学费从哪里来?”
同学们,大家说说,梅子姐姐的学费从哪里来?首先是刘苗雨发言,“老师,是国家给的”
。
“不对,是自己挣得”
。
学生在教室里争的像一锅粥,乱混混的,相持不下。
金老师你说说:“梅子姐姐的学费是哪里来”
?,!
黑苗雨看到同学相持不下,只能找老师评理。
她犹豫了片刻,然后缓缓地说:“梅子女士公派学费国家给的,你们只说对了一半,学费自己挣得你们也说对了一半”
。
然后她又缓缓的说:“国家是一个空泛的概念,没有什么意义,国家就是像我们这些人组成的一个群体,梅子姐姐公派的学费是黑苗雨,黑豆雨像这样千千万万个爸爸,修隧道的叔叔给国家缴的税。
如果梅子姐姐是公费派遣,那么梅子姐姐的学费是黑苗雨,黑豆雨的爸爸和千万个叔叔们挖隧道挣得。
她的话还没有说完,一个男童就抽泣,是黑豆雨的哭声,他们原先说黑豆雨的爸爸在隧道干活,隧道塌方是活该,是给黑豆雨挣学费。
今天金老师是第一个说他爸爸,也给梅子阿姨这么大的人物挣学费,是他爸爸用劳动培养了梅子女士,也就是承认了他的爸爸工亡是有价值的。
黑豆雨,黑苗雨两兄妹哭的像泪人,金老师下了讲坛,用卫生纸擦去黑豆雨的泪水······我们谁能置身事外?乡村老师金小茗突然又想起那部小说《丧钟为谁而鸣》那首小诗:没有谁能像一座孤岛,在大海里独踞,每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。
如果有一块泥土被海水冲去,欧洲就会失去一角。
这如同一座山岬,也如同你的朋友和你自己。
无论谁死了,都是自己的一部分在死去。
因为我包含在人类这个概念里,因此我从不问丧钟为谁而鸣。
它为我,也为你。
:()双桥
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