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第13章 屡战屡败和屡败屡战（第2页）

“看来效果是肯定有，并且挺明显，就是不知药劲过后，是消耗身体还是滋补身体？待会要和这几个家伙交流一下。

现在多想无益，继续训练。”

章剑一边跑一边想，身体虚的问题就这样了，等着看结果，等会休息时各自谈谈体会，三样药酒的作用也就都知道了。

“现在就来解决第二个问题，肌肉记忆与身体不同步的问题。

这个问题其实是个关键性问题，如果二者不同步，就可能陷入自我否定，往大了说，会潜移默化地影响到自信心，那么精气神就弱了，一往无前的决心就淡了。

往小了说，难免会产生磕磕碰碰，这时候受伤还真不是时候，并且一个障碍需要两三次才能过去，对于需要争分夺秒的项目，意味着什么就不用说了。”

章剑自己念叨着。

也制定出了解决问题的方案。

解决的办法有两个：一是加快身体速度，由于阻力的限制，暂时比较困难。

二是减慢肌肉反应速度，这个说起来可能容易，由快到慢嘛，总比由慢到快容易。

但其实也不容易，肌肉的反应是由肌肉记忆引起的，那是个下意识的自发动作，不是说让它慢就能慢的，也没办法把这个记忆抹除掉。

想到这里，章剑不自觉地骂了出来：“以前都是追求更快更高更强，好不容易练出了肌肉记忆，好嘛，这一下子全废了，还踏马成了阻碍。

这找谁说理去！”

章剑私下还是挺能白话的，只是不轻易在人前显露。

好像陷入了死胡同。

他又回想了一遍，“对两个办法的判断没有错，也没有发现其他办法，看来只能从第二个办法入手了。

如果第二办法有用了，随着成绩的逐步提高，第一个办法其实就成了必然的结果。”

“虽然还不知道该怎么做，但能分析到这一点，也算是一种进步了”

。

章剑给自己点了个赞。

其实在过去的那些年里，他都是用这样的方式激励自己的，实现一个小目标，其实就是向成功前进了一步。

允许自己骄傲一小会后，章剑又开动了脑筋。

既然在办法的本身上找不到突破口，那就往深了找原因。

就像孩子调皮不听招呼，老师就请家长。

那肌肉反应的家长是谁呢？肌肉反应的家长是肌肉记忆？小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！

“这个刚才分析过了，还是没有用”

。

章剑自言自语地说。

找家长的家长怎么样?试一试又不会损失什么，为什么不找一找呢？“那谁谁谁的爷爷，您孙子调皮捣蛋，不听招呼，请您来学校一下。”

那个爷爷很快就会来。

谁谁谁我们知道，但他爷爷是谁？往前推一遍，肌肉反应，肌肉记忆，那么肌肉记忆是谁生的呢？是长期的反复训练形成的。