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“嗯,也就那样儿”
莫了了敷衍了事,松了手,黄听音的那份纸张到了杨婉和手中“确实”
杨婉和先前夸黄听音的字不错是真,现在肯定莫了了的点评也是真“跟张绮的相比,气势上确实差点意思”
杨婉和拿着黄听音的那张纸没有放在桌面上三份中一份中,转而放到了桌下莫了了帮着杨婉和把剩下挑拣完成杨婉和手中站起,轻声走上讲台,同代替老师坐在讲桌前的班长亓乐平交谈“班长,还有五分钟下课,我喊几个人行吗?”
亓乐平抬头,回首仰望挂在黑板之上的正中央的时钟,时间没错,确实如杨婉和所言还有五分钟左右就下课“同学们,抬头”
亓乐平起身收拾讲桌上的书本回去座位“谢谢”
亓乐平发了话,应下,杨婉和便不在轻声“接下来我要念几个人的名字”
“柯静,你也上来吧”
杨婉和招手示意,等到柯静与自己一起站到讲台上,杨婉和才拿起放在讲桌上的一小打薄的纸张“张封样,何芸芸,黄听音,原漓,田心贝,连佳,姜昭宁”
黄听音听到自己名字时嘀咕了一句“还是杨婉和有眼光,懂得欣赏”
有意为之,侧身望向身旁有空位的莫了了,黄听音整个人都是昂首挺胸之姿“以上念到名字的人,跟着柯静和文委钱嘉清负责室内的黑板报”
杨婉和把手中的纸张交给柯静莫了了当然注意到了黄听音有意为之的动作,此时,杨婉和来的这一句‘负责室内’直接给莫了了整笑了,莫了了毫不避讳的回望黄听音想知道昂首挺胸的黄听音此时的表情为何,对着黄听音挑眉“然后……”
杨婉和从讲桌上面拿起另外一打比较厚的纸张“张封染,若婵,刘思思,陈詹礼”
杨婉和念到最后一个名字时,发出了啧的一声“宋晓声待定”
“杨婉和,我有问题”
闻言宋晓声开始发问“为什么我是待定啊?”
杨婉和反问并单拎出宋晓声的那份纸张“你说呢?”
“不知道啊”
宋晓声靠在椅背上,丝毫没有去想问题的样子“你不说我咋知道?”
虽然这里很像男女朋友吵架,男方不知道女方怎么想的而发出的问话,但杨婉和并不觉的自己会和宋晓声做那么幼稚的无厘头的事情“所以我到底哪里令你不满意?我改一改,打个商量,你把我从待定里放出来呗”
一些很爱幻想脑补的人和想象力极好的人,此时已经在脑海里,去往了属于她们创造的以杨婉和与宋晓声为原型的联想世界“你为什么总是这个样子,做什么事儿都是不经心的”
杨婉和走下讲台,把属于宋晓声的那份交给他“既然想要跟我申请进入板报组的机会,那就请你认真一点好吗?”
宋晓声懒洋洋的坐着,瞧着杨婉和站在自己的座位旁边,显然并不打算接过纸张“宋晓声,你这么做有意思吗”
杨婉和不由地拧眉“我前提已经说的很清楚了,有意愿的写一张纸交给我,你既然写了那么请你认真些行吗”
杨婉和算没得脾气的,她明白她自己现在很急躁,可越是急躁就越要冷静,不能允许脾气影响节奏前进,否则只会越麻烦,越急躁“说明你有意愿加入板报组,可你看看你自己写了些什么!
?”
:()我照骄阳
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