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他们除了要学习交规和正常驾驶,还要学会适应各种地形,以及作为乘员,在紧急情况时的上下车。
上游泳课时,他告诉老师自己会游泳,能不能直接学水下战斗,老师让他先闭气五分钟再说。
想要在水下战斗,会游泳只是基础,更重要的是潜水,他老老实实的学习腹式呼吸,练习水下闭气。
胡杨林现在学习这么多大二的课程,是想以后挤出时间去旁听感兴趣的课,校园里是获取知识的最好机会。
刘老师带的三个班,棍法陆陆续续合格,他开始教这学期的最后一门课——刀法。
刀的适用范围比较广,也是749局的制式装备,根据不同的任务可以使用相应的器械,但是一把刀始终要带在身上,这是最后的安全保障。
本着一贯的实用态度,刘老师教的刀法依然是基础动作,即扫、劈、拨、削、掠、奈、斩、突,谓之刀中八法。
他演示基本动作时,配合着步法,倒也显得威风凛凛、霸气十足,但是大家知道他的风格,一个个都不为所动。
果然,他教完之后又开始了“基础动作就这几个,至于在什么时机适合用哪一招,只有在对练中掌握的最快,我的要求你们都清楚,利用对手的弱点一击致命。”
同学们穿好护具,拿起木刀,捉对厮杀起来,只有胡杨林一个人孤零零的待着,现在大家已经默认,只有老师才适合跟他对练。
中场休息的时候,刘老师让胡杨林上场,他们两个给大家做示范,没有准备和适应的时间,直接火力全开,给胡杨林来了一顿狠的。
刘老师心里清楚,想要揍这小子只有趁着现在,再过一段时间,很可能又要打成五五开。
有了练习拳法和棍法的经验,胡杨林已经熟悉了老师的套路,忍受着身上的不适,早早进入睡梦中学习。
梦中的对练场上,两人使用的真刀,也没有穿护甲,即便他已经有了一定的战斗经验,面对刘老师的快刀,第十招时仍被一刀斩首。
接下来的时间里,他在梦中经历了各种死法,有割喉,有切腹,有菊花被捅,还有刀子从眼睛刺入,灌脑而出。
死的是惨不忍睹,但是经验涨得飞快,先是在训练场上跟刘老师打的有来有往,又在梦中斩杀过他一次,然后两人就打成了五五开。
临近放暑假,他俩演示对练时,一把标准木刀被使成了刺客的短刃,刀法好不好同学们看不出来,两人鬼魅般的身法是真的强。
胡杨林学会了刘老师的战斗方式,但是不太理解这种风格形成的原因,练拳法成了打烂仗,棍法和刀法倒是一脉相承,为了攻击要害,身法的作用远大于兵器本身。
他的疑惑在《异常生物详解》这门课完结时解开了,老师带他们参观了一些异常生物的标本,有高大的僵尸,接近两米的狼妖,还有三米多的虎妖,人头蛇身,五米长的美女蛇……这些玩意普遍皮糙肉厚、钢筋铁骨,往往还伴有各种毒素,或者诡异的精神异能,哪怕是境界相同,只凭着肉体,人类在它们面前都属于弱势的一方,刘老师这种攻击要害,以弱胜强的战斗方式,似乎是最优解。
:()暗夜中的守护者
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