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村口的空气都为之一静。
半天才有人回过神来,激动的问:“东家,你说真的假的?免费给孩子启蒙吗?”
李墨看向那位女工。
那位女工早年丧夫,丈夫死后留下家里五个孩子,她一个女子,拉扯五个孩子长大已经不容易,读书就更别想了。
“没错,免费的,不收学费。”
丰川县有两所公办县学,共八名夫子,束修一年五两。
但县学都开在县城之内,加上读书不仅需要束修,日常买笔墨纸砚的花费也不少,所以像李家村这样的人家,很少有会送孩子去的。
要说是个人办的私塾也不是没有,只是李家村周边没有,去镇子上才有。
“李墨,你说你能找夫子来,又免费,这得花你多少钱啊?这可不成。”
李德明连连摇头,“你这都已经捐了所有奖赏了,怎么还能让你出钱。”
李墨思索了一下,让人家觉得自己出钱当冤大头的确不合适,这事要说清楚。
“村长有所不知,昨天我见了知县大人,知县大人觉得我开办作坊有功,让我挂了个教谕的职,这个教谕就是管读书的,我调派个夫子问题应该不大,夫子的工钱也统一由县里出,所以我们只要把学堂造起来,再解决书,纸,笔什么的,就能让孩子们读书了。”
村民们一下子讨论开。
“居然还有这种好事,快掐我一下是不是做梦了。”
“要是这样我肯定让儿子去读书,将来能考个秀才回来也好。”
“那买纸买笔是不是还要很多钱啊?反正也是启蒙,用树枝在沙子上写行不行?”
“贵的应该是书吧,也不知道我买不买得起。”
“我今年十五了,我想去读书行不行啊……”
大家疑问还有很多,但总归是高兴的。
李墨刚才说造学堂也是一时兴起,但现在看来,修路修祠堂什么的,还不如造学堂,买书,买纸笔,这样才能把利益最大化,让全村的村民都得到好处。
“村长,要不这样吧,我们选个地方造学堂,谁家要上学的就派个人来干活,这样不光能省钱,大家协力造的也快,然后剩下的钱去购置书藉和笔墨纸砚,要是弄完这些还有余钱,就给村里修路吧!”
李德明觉得可行:“我怎么没想到呢?大家伙觉得呢?这学堂是给村里办的,你们自己说要不要造!”
“要,当然要,我来干活,我每天下工后都去帮忙!”
“我家孩子还不会走路,不想干……”
“你是不是傻?现在小以后不会长大吗!
到时候你不读?”
“哎,好像是啊,那也算我一个吧!”
李德明当了几十年村长,知道村子里的事情要怎么办,刚才问他们只是不让自己看起来强势而已,其实心里早定好主意要盖了。
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