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月流云看着他害怕的样子,有些惊叹地望向南宫明烛,心中腹诽。
你平日里到底做了些什么,居然能把人家吓成这样。
南宫明烛状似无辜地挑了挑眉,表示自己可什么都没做,是这群大臣的心理素质太差。
月流云笑了笑,轻咳一声道:“朕命令你,坐下。”
“臣……臣遵旨!”
月流云正了正神色,对惶惶不安的礼部尚书说道:“朕今日找你来商议的,是一个叫做‘义务教育’的东西。”
“义务教育……”
礼部尚书在心里默念,不明白这是什么意思。
月流云道:“爱卿以为国子监如今存在的问题是什么?”
“微臣不知,还望陛下直言。”
礼部尚书见皇帝是在专心地与他讨论此事,心中的恐惧渐渐消散,也开始认真思考起来。
她说道:“国子监局限于有家世、有背景的士族子弟,寒门子弟很难获取机会。”
“恕微臣愚钝,科考……难道不是寒门子弟的机会吗?”
礼部尚书问道。
月流云摇了摇头,继续说道:“不考虑徇私舞弊这种情况,科考的确是寒门子弟的机会,但朕所说的不是应试,而是教育。
寒门子弟若想翻身,只有靠自学才可参加科考,而士族子弟却自小便拥有最优渥的教育。”
礼部尚书思考着她说的话,觉得有理,问道:“那依陛下所见,该当如何?”
“朕所说的义务教育,是指让适龄幼童必须接受的国民教育,具有强制性、公益性、普及性、免费性……”
月流云边说边进行解释。
礼部尚书一惊:“所有幼童都必须接受教育?”
“不止幼童,”
月流云补充道,“若是愿意,普通的百姓亦可接受教育。”
礼部尚书欲言又止。
月流云看着他的神色,笑着说道:“爱卿应该想问,这样做不仅成本高,而且费时费力费心,究竟有何意义,对吗?”
礼部尚书略带犹豫地点了点头,点完头才意识到自己做了什么,不由得心下一惊,害怕皇帝会因此而降罪。
他刚想起身行礼,请求陛下责罚,却被月流云命人给摁了回去。
她说道:“爱卿可知,提升全民文化水平,对一个国家有多重要?换个方向,按照科考制度,一年能出多少优秀的人才,一个?两个?三个?但若是提升总体教育,朕能保证,能挖掘出许多被埋没的优秀人才。”
礼部尚书若有所思。
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