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第5章 孙少安和贺秀莲在贺秀莲复活后对孙虎的教育（第3页）

孙少安说：“秀莲，我不是舍不得钱，是怕孩子养成乱要东西的习惯。”

贺秀莲点头表示理解：“少安，我懂，可孩子看到别的小伙伴有，心里羡慕。

要不咱跟孩子定个规矩，比如考试进步了就可以买。”

孙少安觉得这个主意不错，两人达成了一致。

就这样，在一次次的矛盾冲突中，孙少安和贺秀莲不断反思、调整，逐渐找到了适合教育孩子的方法。

每逢农忙时节，孙少安和贺秀莲都会带着孩子一起去田里劳作，让他们体会到劳动的艰辛和收获的喜悦，懂得珍惜粮食和劳动成果。

孙少安和贺秀莲的善举得到了全村人的称赞和尊重，他们成为了双水村的骄傲。

而他们的家庭也充满了欢声笑语，孩子们在良好的家庭氛围中健康成长，一家人其乐融融。

然而，生活总是充满了挑战。

随着市场竞争的加剧，一些新兴的砖厂崛起，给孙少安的砖厂带来了不小的压力。

但经历过风风雨雨的夫妻俩并没有被困难吓倒，他们积极应对，不断创新，改进生产技术，降低成本，提高产品的竞争力。

在这个过程中，孙少安和贺秀莲的感情也越发深厚。

他们相互支持，相互鼓励，共同面对生活中的每一个难题。

最终，他们的砖厂在激烈的市场竞争中站稳了脚跟，并且越办越兴旺。

孙少安和贺秀莲的故事成为了双水村的传奇，激励着一代又一代的人为了美好生活而努力奋斗。

正是由于秀莲的溺爱使得孙虎性格有了缺陷。

在成长的道路上，孙虎遇到问题总是习惯性地逃避，缺乏面对困难的勇气和解决问题的能力。

他稍有不如意，便会大发脾气，从不懂得自我控制和情绪管理。

在学校里，孙虎与同学们相处得也并不融洽。

他总是以自我为中心，不愿意与他人分享，也不懂得关心和照顾别人的感受。

一旦同学之间发生矛盾，他不是想着如何化解，而是采取强硬甚至粗暴的方式去处理，导致同学们都对他敬而远之。

这种性格缺陷也影响到了他的未来发展。

毕业后，孙虎在工作中频繁碰壁。

他受不了上司的批评，也无法与同事协作完成任务，每份工作都做不长久。

秀莲这才意识到，自己当初无原则的溺爱，竟给孙虎的人生带来了如此多的负面影响，可此时想要纠正，却已为时过晚。

少安和秀莲经营砖厂，由于砖厂事务繁忙，他们不得不把孩子送给孙玉厚照顾。

孙玉厚非常疼爱自己的孙子孙女，尽心尽力地照顾他们。

他虽然年事已高，但依然充满耐心和慈爱。

每天，他会早早起床为孩子们准备早餐，送他们去上学。

傍晚，又会在门口等待着孩子们归来。

在孙玉厚的悉心照料下，孩子们健康快乐地成长着。

他会给孩子们讲述过去的故事，传授一些生活的道理和做人的准则。

孩子们也特别：（）平凡的世界后记