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第64章 公益音乐教育的种子计划（第2页）

林萧微笑着指向身旁的一位志愿者教师，“这位是李老师，他将负责教大家弹吉他。”

李老师微笑着向孩子们挥手致意，然后从背包中取出一把崭新的吉他。

他轻轻拨动琴弦，一串清脆悦耳的音符瞬间在教室内回荡开来。

孩子们听得如痴如醉，有的甚至不自觉地跟着节奏轻轻摇摆起来。

“哇，好神奇啊！”

一个小男孩兴奋地喊道，“我也想学！”

“别急，每个孩子都有机会。”

林萧笑着说道，“接下来，我们还会有其他老师来教大家唱歌、吹口琴、拉小提琴……只要你们愿意学，我们什么都教。”

随着林萧的话音落下，志愿者教师们纷纷拿出各自的乐器，开始为孩子们进行展示。

教室里顿时热闹起来，各种乐器的声音交织在一起，形成了一曲独特的交响乐。

孩子们围在志愿者教师们身边，好奇地询问着各种问题，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

时间仿佛在这一刻凝固了。

阳光透过窗户洒在孩子们的笑脸上，给这间简陋的教室增添了几分温馨与希望。

林萧站在一旁，静静地看着这一切，心中充满了满足与欣慰。

他知道，“种子计划”

已经在这片土地上生根发芽了。

“好了，孩子们。”

林萧拍了拍手，示意大家安静下来，“从今天开始，我们每天都会来这里教大家学习音乐。

希望你们能够珍惜这个机会，用心去感受音乐的魅力。”

“我们会的！”

孩子们异口同声地喊道，他们的声音充满了坚定与自信。

就在这时，一个扎着羊角辫的小女孩害羞地走到林萧面前，她的小手紧紧攥着一把小提琴。

“林老师，我可以学这个吗？”

她低声问道，眼中闪烁着期待的光芒。

林萧蹲下身子，温柔地摸了摸小女孩的头，“当然可以。

只要你用心去学，总有一天你会成为最出色的小提琴手。”

小女孩闻言，眼中顿时绽放出耀眼的光芒，她紧紧抱住手中的小提琴，仿佛那是她最宝贵的财富。

“好了，现在大家可以开始挑选自己：（）璀璨文娱之路